実習レポート現場経験こそが力となります！開園、随時登園自由遊び片付け、体操朝の集まりクラス活動昼食午睡起床おやつ帰りの集まり自由遊び随時降園7:15～9:30～10:00～11:20～12:50～15:00～15:15～15:45～〈スケジュール例〉R.S さん宮城県 仙台西高等学校出身0～5歳児、全てのクラスに入ったことで、各年齢の発達段階を比較しながら、その成長に合わせた先生方の援助の仕方を学ぶことが出来ました。実習を通して、苦手なものや興味を持つものはそれぞれ子どもによって異なることを改めて感じました。今後は実習の経験を活かし、子どもの興味を引き出し、『やってみたい』という気持ちを尊重した保育が展開出来るよう、努めていきたいと思います。1年次の保育所観察実習で保育所の1日の流れを体験します。子どもたちと先輩保育士との接し方を直接観察し、学んだことや課題に感じたことを整理してから、2年次の保育実習Ⅰ、そして保育実習Ⅱへとステップアップしていきます。保育実習Ⅰのポイントは、授業で学んできた知識や技術を活かし、子どもとの関わりを通して子どもの理解を深めることが重要になります。次の保育実習Ⅱにおいて、さらに保育実践力を高めていきます。仙台保育園保育所実習子どもと丁寧に関わる事でその子どもに合わせた援助や言葉掛けができると学びました。保育所実習レポート49SEIWA GAKUEN COLLEGE
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